为推进高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，推动示范性教学，促进“能说会做”的“双师型”教师成长。学校于5月8日举办了2024年教师教学能力暨课程思政教学技能大赛校级决赛。本次大赛分为系部初赛、参赛作品材料评审与校级现场决赛三个环节，经系部推荐，共有8个教学团队脱颖而出进入决赛。现场决赛由学校党委委员、副院长刘彩霞，教务处、督导室及各系部主要负责人担任评委，各系部全体任课教师观摩学习。

  百舸争流展风采，蓄势待发新征程。参加本次比赛的教师都是一线专业教师。他们怀着对教育事业的热忱，从教学展示、教学设计、教学实施情况等三方面进行了详尽的阐述和精彩的展示。他们准备充分，激情飞扬，侃侃而谈，充分展现出教师团队优秀的综合素养与能力水平。

  比赛最后学校党委委员、副院长刘彩霞作赛项点评并讲话。她指出本次大赛具有四个特点：一是大赛紧扣主题接地气，聚焦一线教师的教学能力；二是各团队教学设计各具特色，聚焦教师自身的专业成长；三是是现场评委高度负责，聚焦比赛的规则与效果；四是教务处、各系部以及相关部门组织保障到位，聚焦激活教师的新作为。同时，刘院长指出了比赛中存在的问题和需改进的地方，强调一要注重参赛作品的规范性，要德技并修，学情分析、学生学习效果等要用数据提供有力的支撑；二要注重教学的逻辑性，教学设计和教学实施不要脱节；三要注重教学的先进性，新知识、新任务、新技术、新手段要及时引入课堂。希望全体教师以此次大赛为契机，苦练内功，加强创新，将课程思政润物细无声的融入教学当中，落实立德树人根本任务，争当名师、争创名课，营造良好的教科研氛围，不断提高学校人才培养质量，为学校高质量发展作出更大贡献。